הנני לעשות רצונך הוא הספר העשרים ושלושה בסדרת הספרים המצליחה 'גדולי האומה לילדי ישראל' – דמויות המופת שהאירו את דרכו של עם ישראל בדורות האחרונים. מדוע סירב הילד חיים לבקשת המורה לכתוב במחברת? כיצד הצליחה משפחת דרוקמן להתחמק מהגרמנים שפלשו אל ביתם? מה עשה חיים כשחבריו לתנועת בני עקיבא התווכחו בקולי קולות? מדוע מיהר לאוטובוס וביקש מאחד הנוסעים לרדת? כיצד הצליחו לשכנע את הרב דרוקמן לקבל על עצמו את התפקיד שממנו ניסה להימלט? מה למד הרב מעץ הדקל היבש שבחצר ביתו? באיזו דרך מקורית הגיע אל טקס השבעת הממשלה? ומה עשה הרב דרוקמן כדי לשמח עולים מאתיופיה, ילד שחגג בר מצווה וקומונרית בסניף בני עקיבא? הרב חיים מאיר דרוקמן פעל בכל תחנה מתחנות חייו בתודעת שליחות עמוקה, ובכל פעם שנקרא למשימה ענה: "הנני". הרב הקדיש את חייו לעשייה למען הכלל: הוא סייע בהקמת ישיבות, עמד בראש ישיבה תיכונית ובראש ישיבת הסדר והעביר שיעורי תורה רבים מספור. הוא כיהן בתפקיד חבר כנסת, היה חבר בהנהלה הארצית של תנועת בני עקיבא, סייע לעולים חדשים, פעל למען חיזוק ההתיישבות היהודית בכל מרחבי ארץ ישראל ועוד. בכל הזדמנות ביקש הרב דרוקמן לפעול עם א־ל ולעזור לקרב את גאולת ישראל. עשרים וארבעה סיפורים, מעובדים היטב ע"י נועם ושירה ונגרובר ומאוירים בחן ע"י שמולי לנדסמן, יפגישו אתכם עם דמות מופלאה ומרתקת שתאיר את עולמכם ואת עולמם של ילדיכם למשך שנים רבות.

האומנות מרבה לעסוק בתחומים שברגש וביופי, באהבה ובחמלה, ולא פעם מעוררת בבית המדרש סימני שאלה. כיצד נכון להתייחס אליה? היש לאומנות מגע כלשהו עם היהדות, או שמא היא אף מתנגשת בה? עד היכן מגיע חופש האומנות? ובהמשך לכך – מהי משמעות האהבה, שהאומנות עוסקת בה כל כך? ומהי הדרך הראויה לעסוק בה ולבטאה? על שאלות אלו ואחרות ענה הראי"ה קוק זצ"ל במאמרו היסודי, ששובץ כהקדמה לשיר השירים, בקשר לאמירתו הגדולה של רבי עקיבא: "שכל הכתובים קודש, ושיר השירים – קודש קודשים". בספר זה הרב חיים דרוקמן זצ"ל מנגיש, מסביר ומרחיב את דברי הרב קוק וסולל לפנינו דרך הסתכלות מעמיקה על ערכו של שיר השירים, על משמעותה האמיתית של האומנות לסוגיה, ובד בבד מבאר את מהותה האמיתית של האהבה הטבעית והמפגש שלה עם עולם הנפש והאומנות. כהשלמה, בבחינת "תורת חיים", מובאים בסוף הספר כמה פרוטוקולים מנאומי הרב דרוקמן בפני כנסת ישראל בעת ששימש חבר בה, שבהם האיר את הגישה הנכונה לנושא זה, עם השלכה ישירה על ההנהגה והחקיקה הראויות בדורנו בתחומים אלו.

הגדה של פסח לזמן הזה לילדים מתורתו של הרב חיים דרוקמן זצ"ל פירושים ורעיונות מלוקטים מספריו ושיעוריו סיפורים לימודיים ותובנות על פי הערכים שלימד וחינך אליהם סיפורים ומנהגים על דמותו של הרב איורים נהדרים וקטעי קומיקס והכל מעובד ומותאם לילדים! בהשתתפות טובי הכותבים והמאיירים: עומר פדור (עורך כתבי הרב), הרב ליאור לביא, הרב יקהת רוזן, נעמה להב וחננאל תורגמן, ובעיצובה המרהיב של דגנית סטנייצקי. מֶה עָשׂוּ מְאוֹת אֲנָשִׁים בְּבֵית הָרַב בְּלֵיל הַסֵּדֶר? מַדּוּעַ עָמְדוּ יְהוּדִים רַבִּים בְּרוּסְיָה בְּתוֹר אָרֹךְ? לָמָּה בָּכָה הָרַב דְּרוּקְמָן בְּפֶסַח? מַדּוּעַ רַק בְּאֶרֶץ יִשְׂרָאֵל נִמְצָא וִיטָמִין קֵיי? הַאִם הַכֶּלֶב בְּ"חַד גַּדְיָא" צַדִּיק אוֹ רָשָׁע? מָה הַקֶּשֶׁר בֵּין הַמִּצְפֶּה הַתַּת־יַמִּי לִיצִיאַת מִצְרַיִם? וְכַמָּה אֱגוֹזִים מִסְתַּתְּרִים בַּהַגָּדָה? סַקְרְנִים? הִצְטָרְפוּ לְלֵיל הַסֵּדֶר עִם הָרַב דְּרוּקְמָן!

מחפשים חווית לימוד משותפת עם ילדיכם?לימוד משותף של הורים וילדים - הוא ערך מרכזי בעם היהודי. לצד הרווח שבהכרת סיפורי התנ"ך, זוכים בני המשפחה בלומדם יחד, לשעה של קרבה מיוחדת ולחיבור בין־דורי.סדרת התנ"ך שלנו פותחת צוהר לעולם התנ"ך להורים וילדים החפצים ללמוד יחדיו, באופן שיוכלו להבין את הפסוקים בצורה קלה ובהירה יותר, להעמיק במשמעותם ולדון בערכים העולים מתוכם. זאת ועוד, בזכות מבנה הספר ועיצובו המזמין יוכלו ילדיכם להמשיך וללמוד ספר זה גם בעצמם. בסדרה שלפניכם 4 כרכים שיצאו עד כה - יהושע, שופטים, שמואל א' ושמואל ב'"התנ"ך שלנו" מזמין אתכם ללימוד משותף של ספר הספרים בדרך חדשה וחווייתית: פסוקי התנ"ך במלואם ובצורתם המדויקת ביאורי מילים מפות ואיורים מקסימים שאלות מחכימות חידות אתגר קטעי מידע להרחבהועוד...יסודו של הספר שבידיכם בדפי הלימוד הפופולריים שערך אלון חזני. הדפים זכו לאהדה ותפוצה רבה, וכעת שודרגו לספר מרשים זה.הרב אלון חזני, בעל תואר שני בתנ"ך וחינוך, רב ומורה לתנ"ך, עוסק מזה עשרים שנה בתפקידי ניהול והוראה.